Como corregir la postura de la espalda encorvada mediante ejercicios / ...

#FelizEnIPETH

PREZI
Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio 2.5D.



POPPLET
Popplet es una interesante herramienta gratuita que sirve para organizar nuestras ideas, recursos, imágenes, etc. en forma de gráfico. Tiene múltiples funciones ya que podemos crear muros virtuales, mapas conceptuales, recopilación de recursos, líneas de tiempo, etc. Se trata de un escritorio en el que podemos crear tantas “burbujas” como queramos o necesitemos, en las que introduciremos textos, trazos, imágenes, mapas de google maps o incluso vídeos de Youtube. Además el resultado puede exportarse a jpg o a pdf para poder usarlos en presentaciones y permite obtener el código para insertarlo en blogs o wikis. Su uso es bastante intuitivo y tiene la ventaja de ser una herramienta colaborativa muy adecuada para el trabajo con los alumnos ya que ofrece la posibilidad de incluir diferentes usuarios.



BLOGGER

Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.

Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP.

Encuesta

—Es una recopilación de opiniones por medio de cuestionarios o entrevistas en un universo o muestras específicos, con el propósito de aclarar un asunto de interés para el encuestador.

—Se recomienda buscar siempre agilidad y sencillez en las preguntas para que las respuestas sean concretas y centradas sobre el tópico en cuestión.

Características de la encuesta

•Se aplica de forma impersonal. •La posibilidad de aplicación extensiva, es decir, a un gran número de población.

•Aplicarlo en forma indirecta enviándolo por correo o dejándolo en manos del encuestado para después recogerlo. • •Debe cuantificarse los resultados. • •Se recomienda la utilización de preguntas cerradas y con valores pre establecidos.

Tipos de preguntas

a. Cerradas:

—Son preguntas cerradas cuando el encuestado sólo tiene una alternativa de respuesta; por ejemplo: sí, no o no sé; de acuerdo, indiferente, o en desacuerdo, etc.

b. Abiertas:

—En las preguntas abiertas se deja al encuestado contestar en forma "libre" para que exprese a su manera la respuesta.

c. Opción múltiple:

—Con las preguntas de abanico se propone al encuestado un determinado número de respuestas a escoger. Éste puede elegir una o más opciones.

EJEMPLO:

EDUCACION EN IPETH

GENERO:    M       F

GRUPO:

EDAD:

ENCUESTA:

Marca con una X la respuesta que consideres

	Excelente	Muy buena		Buena		Mala
1.- ¿Cómo consideras el nivel educativo?
2.- ¿Crees que los docentes están lo suficientemente preparados?
3.- ¿Cómo consideras las instalaciones del IPETH?
4.- ¿Cómo consideras los valores de los alumnos del IPETH?
5.- ¿Cómo consideras los servicios (becas, información, admisiones etc.) del IPETH?

6.- Con respecto a la exigencia de los docentes del IPETH consideras que tus profesores son:

a) Altamente exigentes   b) Exigente   c) Poco exigente d) Nada exigente

7.-Las clases de los docentes son amenas, entretenidas e interesantes:

a) Siempre   b) Casi siempre c) Pocas veces   d) Nunca

8.- ¿Crees que la clínica cuenta con las instalaciones y equipo necesarios?

a) Si    b) Quizás   c) No

9.- ¿Crees que el IPETH es una buena opción para estudiar fisioterapia?

a) Si    b) Quizás   c) No

10.- ¿Piensas que el salón de modelos anatómicos está lo suficientemente equipado?

a) Si    b) Quizás   c) No

COMENTARIOS:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Investigación de campo

—La investigación de campo es la que se realiza directamente en el medio donde se presenta el fenómeno de estudio.

Entre las herramientas de apoyo para este tipo de investigación se encuentran:

—El cuestionario

—La entrevista.

—La encuesta.

—La observación.

—La experimentación.

Tipos de preguntas:

a. Preguntas de hecho y de acción

—Son comunes en los censos.

—Se piden datos específicos sobre un aspecto determinado (edad, sexo, profesión, domicilio, etc.).

b. Preguntas de intención o de opinión

—Se le pide contestar ante una acción teórica o hipotética. Las respuestas se tomarán como reveladoras de la opinión pero no una manifestación segura de la acción.

c. Preguntas-test

—Este tipo de preguntas aportan indicios de un hecho u opinión que el encuestado no quiere revelar directamente.

Recomendaciones para elaborar un cuestionario

—Orden.

—Redacción clara posible y tomando en cuenta la población a quien va dirigido el cuestionario.

—Instrucciones Precisas.

—Para la identificación del cuestionario se pueden utilizar números.

—La presentación del formato de cuestionario debe facilitar su lectura y su llenado.

—Se recomienda limpieza y cuidado ortográfico y mecanográfico. 

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

•Sistemática

•Empírica

•Crítica 

•Hipotética

CARACTERISTICAS

•selección y recopilación de información

•Por medio de la lectura y crítica de documentos y materiales

•bibliográficos, hemerográficos, centros de documentación e información. 

PASOS QUE SIGUE

1) Plan o diseño de investigación.

2) Recopilación de la información en fichas.

3) Organización y análisis de la información.

•4) Redacción de un borrador.

•5) Presentación final.

  

TIPOS DE FICHAS    

1. Fichas de registro o identificación:

•Bibliográficas

•Hemerográficas

•Electrónica

 2. Fichas de investigación o trabajo:

•Textuales

•De análisis

•De resumen

FICHAS BIBLIOGRAFICAS

•Se emplean en bibliotecas para la consulta o localización de libros y documentos.

•Son almacenadas en orden alfabético por el apellido del autor.

FICHAS HEMEROGRAFICAS

Datos:

•Autor

•Nombre del artículo

•Nombre de la revista

•Institución que edita la publicación

•Ciudad

•Año de publicación

•Volumen

•Número

•Mes

•Número de páginas del artículo

FICHA ELECTRONICA

Datos:

•Apellidos y nombres del autor

•Título (artículo)

•Editor (revista o página)

•Dirección electrónica

•Fecha de consulta

•D.O.I

FICHAS TEXTUALES

•se transcribe literalmente algún concepto que por su importancia no se le desea cambiar, se respeta el criterio del autor.

FICHAS DE RESUMEN

•se anotan de forma sintetizada y con palabras propias los conceptos más importantes de una lectura vertidos por el autor en una o varias páginas. El resumen debe ser breve (máx. 2 fichas) y manifestar en forma concreta y exacta la idea íntegra del texto.

FICHAS DE ANALISIS

•se anotan aspectos muy específicos que pueden aparecer en varios textos, los cuales, pueden aportar a los mismos nuevos matices o distinta evidencia empírica.

NORMAS VANCOUVER

Los requisitos de uniformidad para manuscritos presentados en revistas biomedicas son mas conocidas como normas vancouver, son un conjunto de normas para la presentación de artículos para su publicación en revistas medicas.
 REFERENCIA DE LIBRO:
Formula:
Apellidpo,A.A.Titulo.Volumen.Edicion.Lugar de publicación: Editorial;Año.

REFERENCIA DE ARTICULO:
Formula:
Apellido,A.A.Apellido,B.B&Apellido,C.C. (fecha de publicación o año). Titulo del articulo.Nombre de la revista.Volumen(numero),pp.pp.